Überblick zu Publikationen von RaT-Mitgliedern (Auswahl)


Sejdini, Zekirija. / Einleitung. Islamische Theologie und Religionspädagogik in Bewegung: Neue Ansätze in Europa. Hrsg. / Zekirija Sejdini. 1. Aufl. Bielefeld : Transcript Verlag, 2016. S. 9-13

Flatscher, Matthias ; Seitz, Sergej Thomas. / Einleitung: Ethik und Alterität : Randgänge der Phänomenologie. in: Zeitschrift für praktische Philosophie. 2016 ; Nr. 3. S. 79-92.

Stenger, Georg. / Einleitung. Ort/e – Ortungen – Orientierungen Einleitende Bemerkungen. Orte des Denkens / Places of Thinking. Hrsg. / Murat Ates ; James Garrison ; Georg Stenger ; Franz Martin Wimmer. Band 15 Freiburg : Verlag Karl Alber, 2016. (Welten der Philosophie, Band 15).

Tück, Jan-Heiner. / Ein zerklüftetes Panorama : Theologische Zugänge zur Gegenwartsliteratur. in: Herder - Korrespondenz: Monatshefte für Gesellschaft und Religion. 2016 ; Nr. 10. S. 45-48.

Danz, Christian. / Entwurf der Vorrede. Friedrich Wilhelm Joseph Schelling: Historisch-kritische Ausgabe; Frühe theologische und philosophische Arbeiten 1793-1795. Hrsg. / Christian Danz ; Christopher Arnold ; Christian Buro ; Klaus Grotsch. Band II,5 1. Aufl. Stuttgart-Bad Cannstatt : Frommann-Holzboog, 2016. S. 103-108 (Friedrich Wilhelm Joseph Schelling: Historisch-kritische Ausgabe; Nr. 1).

Lohlker, Rüdiger. / Erfahrungen mit "Deradikalisierungsprogrammen" in muslimischen Gesellschaften. Der (Alb)traum vom Kalifat: Ursachen und Wirkung von Radikalisierung im politischen Islam. 2016.

Lohlker, Rüdiger. / Erfahrungen mit "Deradikalisierungsprogrammen" in muslimischen Ländern. Der Ruf des Dschihad: Theorie, Fallstudien und Wege aus der Radikalität. 2016.

Danz, Christian. / Ernst Troeltsch : Briefe II (1894-1904) . in: Theologische Zeitschrift - (ThZ). 2016 ; Nr. 71. S. 367-370.

Weiß, Thomas ; Rothgangel, Martin ; Basel, Nicolai et al. / Fächerübergreifende Kompetenzen im Unterricht. Argumentieren in den Fächern Biologie und Religion - ein Beispiel. Entwichlung kompetenzorientierten Unterrichts in Zusammenarbeit von Forschung und Schulpraxis, komdif und der Hamburger Schulversuch alles>>könner. Hrsg. / Ute Harms ; Burkhard Schroeter ; Barbara Klüh. Waxmann Verlag, 2016. S. 205-223

Ramharter, Esther. / Formeln : Zur Bedeutung der mathematischen Formeln für die Philosophie. in: Archiv für Begriffsgeschichte. 2016 ; Band 58. S. 67-86.

Lohlker, Rüdiger. / Friede : Islamische Perspektiven. Frieden: Vom Wert der Koexistenz. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 2016.

Langer, Gerhard. / Frieden, Gerechtigkeit und Tora: Ausgewählte Jesajazitate in der rabbinischen Literatur. TRANSMISSION AND INTERPRETATION OF THE BOOK OF ISAIAH IN THE CONTEXT OF INTRA- AND INTERRELIGIOUS DEBATES. Hrsg. / Florian Wilk ; Peter Gemeinhardt. Leuven - Paris - Bristol : Peeters, 2016. S. 293-314

Heil, Uta ; Schellenberg, Annette. / Frömmigkeit : Historische, systematische und praktische Perspektiven. 1 Aufl. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2016. 310 S. (Wiener Jahrbuch für Theologie, Band 11).

Danz, Christian (Herausgeber*in) ; Arnold, Christopher (Herausgeber*in) ; Buro, Christian (Herausgeber*in). / Frühe theologische und philosophische Arbeiten, 1793-1794. 1 Aufl. Stuttgart-Bad Cannstatt : Frommann-Holzboog, 2016. 477 S. (Friedrich Wilhelm Joseph Schelling: Historisch-kritische Ausgabe, Band Reihe 2,, Nachlass 5).

Danz, Christian ; Buro, Christian. / Frühe theologische und philosophische Arbeiten 1793-1795. Frühe theologische und philosophische Arbeiten, 1793-1794. Hrsg. / Christian Danz ; Christopher Arnold ; Christian Buro ; Klaus Grotsch. 1. Aufl. Stuttgart-Bad Cannstatt : Frommann-Holzboog, 2016. S. 1-8 (Friedrich Wilhelm Joseph Schelling: Historisch-kritische Ausgabe, Band Reihe 2., Nachlass 5).